『そらをとびたかったペンギン』
それぞれ、いろいろ、なんでも、いろいろ。
さまざまな多様性が受け入れられる社会への絵本。
多様性の尊重と受容、意味深い絵本です。
ある小学校で道徳の授業参観、
困っている人を助けましょう・・・そりゃあそうだよ。
ある帰国子女小学生「困ってる人を助けるのはあたりまえ、
なんでわざわざそんな事言うの？」・・・ごもっとも！
姉妹レッスン、今日はおばあちゃんと一緒にレッスンです。
おばあちゃんに見てもらえて良かったね。
私も今日はおばあちゃん。
今日だけじゃないか？
いつもおばちゃんですが・・・。
手作りプレゼント、
なかなか凝ってますよ（笑）
ありがとう！
朝、台風情報を見ながら、
今日約束している生徒さん達これるかな・・・。
日曜日は不定期レッスンだったり、遠方からだったり、
一度お約束すると日時の変更が難しい生徒さん達、
でもね台風が近づいてるし・・・まだ警報はでてないけど・・・、
朝はやくに変更しましょうか？とメールさせていただくと。
「車だから大丈夫です、予定通りお伺います」との返信、
気をつけて来てくださいね。
レッスンが終わり台風情報をみると“警報”出てた。
皆さん本当に熱心にレッスン通ってくださいます、
今年大学生になったＡちゃんのお母様から
嬉しいお手紙をいただきました。
４才から１８才まで、一緒にレッスンしてました。
「色々と辛い時もあったようですが、
ピアノを弾くと心が落ち着いていたようです」
と書いてくださってます。
ピアノの先生冥利につきますね。ありがとうございます。
大学生になった今も音楽のクラブに入って頑張ってます、
いつも側に音楽がある生活、理想的ですね、素晴らしいです！
午前のレッスンを終え、
西宮高台にある学校の文化祭に出かけました。
正門を入ると別世界が広がっていました。
リスが出てくるんじゃない？と思う森の中、
森の中にチャペルや、校舎や、図書館、
どの建物も歴史を感じる重厚な建物ばかり、
素敵な学校ですね。
クラッシックギター部に所属するＡちゃん、
もう高校２年生、最後の文化祭ですね。
４才からピアノレッスンはじめて今１７才、長～～～～～～いお付き合いです。
今日もお母様と話してました、
今や親戚のおばちゃん感覚で成長を楽しみにしてますと（笑）。
色々な曲を女子高らしく、爽やかな透明感のある演奏でした。
Ａちゃん、お疲れ様でした。
今日はブローチを付けていました。
老人会で作られたチューリップのお花なんですが・・・、
Ｂちゃん、
「先生、なんでミョウガつけてんの？」
ミョウガ？・・・なんともシブい野菜がでた（笑）
カラフルなドレミパイプ、
ポンポン、ポンポン、
鳴らしながら・・・、
見える、見える、
いつの間にか望遠鏡になってる（笑）。
Ａちゃん、
教室に置いてあるパズルを見つけ、
「これする～」
ちょっと難しいよ、
「だいじょうぶ」
一生懸命考えてますよ・・・でもね、
ちょっと難しい、しばらくすると、
「ここまで」と自分で終了、頑張りました！
自尊感情を高めるためには頑張った過程を認めホメる事すごく大事ですね、
チャレンジしたこともね。
ピアノ弾いてる時から、
あぶなっかしかったけれど・・・、
プリントとノート渡して、
次の生徒ちゃんとレッスン。
静かだな・・・、後ろ振り向くと・・・、
あららららら～、夢の中（笑）
出かけていて、帰ってくると、
玄関にたくさんのお野菜が、
多分・・・〇〇さんかな？やはりそうでした。
「田舎に帰ってたので、お裾分けです」
いつもありがとう、嬉しいです。
さっそくおナスを焼いて味噌田楽に。
美味しい！！！
神戸に向かう電車の中からパチリ、
秋のお山と、空と、雲と、
綺麗だった～！
秋のお花も、可憐です。
今日は介護予防の音楽療法、
伴奏の先生と始まる前に少し早く待ち合わせてお茶です。
一ヶ月ぶりに会うとお互いに話が止まらない（笑）
皆さん、声も良く出ます、身体も良く動きます、良く笑います、元気！！！
「ありがとう」「またね～」
帰るときには手を上げてハイタッチで見送ってくださいます、
皆さんとの音楽の時間、とても楽しいです。
Ａちゃん、ブルグミュラーの曲をレッスン、
リピート忘れてるよ、
「えっ、リピート？ いつの間に？」
いつの間にって・・・２００年ぐらい前からあるで。
朝方はすごい雨でしたね～、
雨音で目が覚めました。
今日はＦｉｋａ（フィーカ）の一回目でした。
発達や成長の事、
いっしょに学びませんか？の会です。
今朝の雨でどうなることかと思いましたが、
皆さん来てくださいました。
警報が出て幼稚園がお休みでしたので、
大人１０人、子供５人でＦｉｋａです。
『玄関にＦｉｋａ（フィーカ）ってなあに？
スゥエーデン語でお茶会のことです』のチラシを見られた大人の生徒さん、
「先生すごいですね、スゥエーデン語お出来になるんですか？
お茶しながらスゥエーデン語のお勉強するんですか」と。
とんでもない、スゥエーデン語なんて、出来ません、知りません、しゃべれません。
なるほど・・・そう解釈することも出来るんだ（笑）
♪ トンボのメガネは みずいろメガネ・・・
つぎは
♪ トンボのメガネはあかいろメガネ・・・
つぎは
♪ トンボのメガネはピンクのメガネ・・・
水色と、赤色はお歌にあるけれど、
ピンクは？ 聴いてると・・・
♪ トンボの・・・・・ピンクのお空をとんだから～
なるほどね。
創造性豊かなＡちゃんです。
教室に入ってくるとまずは靴下脱いで、
準備ＯＫって感じでまずはトランポリンへ、
ピヨ～ン、ピヨ～ン、ピヨ～ン、ピヨ～ン、
子供が求めている時期に、求めているものを、十分にさせてあげましょう。
その時は、それが必要なんですよね。
だけどね・・・、
ピアノ弾く時間が短くなってしまうよ、
そろそろストップしようよ。
