落書きコーナーではカウントダウン開始。
サンタさんが「なにがほしいかのう？」
あれも、これも、ほしいよ～！
記憶にある最初のプレゼントは、
【赤いピアノ】 嬉しかったな～。
今日はテキストを忘れてきた生徒さん２人、
ドリル忘れてきた生徒さんも２人、
「あっ、ない、ない、どうしょう」・・・なにが？
「あれ～～～」・・・どうしたん？
「はいってるはずぅ～」・・・ないやんか！
「忘れました……」・・・あらら。
来る前にレッスンバッグの中、確認しようね。
教室では子供達を対象に【クリスマスコンサート】を２３日（日）に、
今年も素敵な３人（女性）のゲストが来てくださいます。
２５日（火）には「歌会」の方を対象に２人（男性・女性）のゲストです。
先月の「歌会」でゲストは男前ですよ～って話したら、
「キャ～～～」パチパチパチと拍手が起こりました（笑）
どちらのコンサートも楽しみです。
毎年恒例のクリスマスライブ、
今年も無事に終了、あ～～～年末だよ！！！
神戸でのクリスマスライブも今年で１６回目、
皆さんが喜んでくださるかな・・・なんて、
軽い気持ちで始めたクリスマスライブがこんなに続くだなんて、
ご協力いただいてる皆さんに、ただ、ただ、感謝です。
朝９：００待ち合わせでリハーサル、
１１：００からの本番です。
今日も私は最初と最後の喋り担当、そしてカメラマン。
情熱的な歌、
しんみりの歌、
楽しい歌、どれも良かった。
クリスマスカラーの衣装、素敵でしたよ。
ピアニストさんは黒のベルベット、
シックです。
２才のAちゃん、
部分的だけどお歌が歌えるようになってきた。
だけど内緒話のような声で歌う（笑）
なんでかな・・・。
歌う声の出し方がうまく出来ない様子。
では、では、花コマの出番です。
ふぅ～～～、ふぅ～～～、
何度かチャレンジしてると、
お～～～！綺麗に回せる、すごい、すごい。
数回繰り返してから、
歌ってみよう ♪ ぞ～さん、ぞ～さん
「ぞーさん」「ぞ～さん」 エエ声や、歌えた～～！！！
お母さんも「すご～い！」ビックリです。
大きなタイコをずらりと並べて、
Bちゃん、ドラマー気分です。
♪ 真っ赤なお鼻の トナカイさんは・・・
♪ ドン、パン、デン、トン、タカタカ～
カッコいい～～！
寒くなりました、皆の手・・・つめたい、つめたい。
♪ 指のたいそう グッパグッパ 指のたいそう グッパッパッ
暖めようね。
Aちゃん・・・おしい！連発。
【マラカス】⇒マスカラ・・・似てるよね。
【トおん記号】⇒トン記号・・・一文字ぬけた、おしい。
【全音符】⇒金音符・・・余分なもの書いちゃったね。
知ってる・・・けど、ちょっと違う・・・おしい！
ピィ～～～～～～（大音量） 「先生、なんか迫ってくる」
♪ やきいも～～～～ やきたて～
やきいも～～～～ やきたて～
暖かそう、たべた～い、
一瞬さいふ持って飛び出そうかと、いやいやレッスン中です、ダメダメ。
電車に乗っていると、
聞くつもりは無いけど、聞こえてきた会話。
最寄駅は【武庫之荘駅】
＊「武庫之荘の人は家どこて聞かれて尼崎て言わんと武庫之荘です言うらしいな」
＋「ふ～ん、聞え悪いんかな」
・・・なるほどね・・・。
先日テレビで「ガサキのバナです」⇒訳「アマガサキのタチバナです」
・・・何と言うことでしょう・・・。
地元愛のある私にはどちらも？ ？ ？
大昔、「家は武庫之荘」って言ったらアパート？って聞かれた思い出も（笑）
駅名ですよ。
今日の夕食は武庫之荘のお店で、
大きなチーズを「お好みの量を言ってください」とすりおろしてくれる。
黙ってたらず～～っとすりおろしてくれて、
お皿がチーズでてんこ盛りになるのかな・・・、
どこでストップ言おうかな・・・まだまだ・・・もうちょっと、
まだ見てようかな・・・こんなお客にも優しい地元です。
落書きコーナー、
スマートなサンタさん、
ダックスのようなトナカイ、
クリスマス気分盛り上がってます（笑）
『音楽あそび』で使う曲も、
♪ あわてんぼうのサンタクロース ♪ 赤鼻のとなかい
♪ ジングルベル ♪ きよしこの夜
たん たーあー うん たた たーあーあー などなど・・・、
リズムを表現する言葉ですが、
リズムうちで「歌いながらリズムするよ」
『・・・・・』 歌おうよ
『心の中で歌ってる』 きこえへんわ 声出す！
間違えるのはかまへん！ だまってるのはあかん！
音楽教室か？ 体育教室か？
音符見て、声を出し読んで、手でリズムうち、
拍を感じ、リズムを刻む、表現する、
特に小さい間にしっかりと身に着けないとね、すべての基本です。
注文してから、
なが～～～い間まって、
やっと届いたトンネル。
欲しかったんだわ・・・。
ときどき、いろいろ、欲しくなる。
今日さっそく発達支援で初トンネル、
みんな喜んでくれた～！
エンドレス状態でくぐっていく、
理屈ぬきに楽しい。
あれれ？？？A先生どこいった？
トンネルが大きく動いてる、
でた～～～！ A先生だ～！（爆笑）
小さい子供さん、
サ行、タ行、ラ行、の発音が難しくて、
滑舌が悪くて、話がうまく伝わらなくて、
困ってる子供さん、けっこう多い。
口の動かし方、舌の動かし方、
息の出し方、舌小帯短縮症の場合も、
原因は色々ですが・・・。
今日の夜レッスンで大人の生徒さんですが、
おばあちゃんが孫に幼児語で話しかけてるので困る・・・と。
可愛いのでついついそんな口調になるのかな？
でもね、子供は大人の言葉を聞いて言葉を覚えていきますからね、
大人は正しく発音しないといけないよね、なんて話を・・・。
ピアノ弾いてる時間よりも長かったかも（笑）
言葉が気になる場合、
教室では 『しりとりしましょ』 の絵本を使って発音の練習をします。
♪ しりとりしましょ～はじめは「さ」
♪サンドウィッチ ♪ちくわ ♪わさび・・・
口腔訓練なんて言ったらしないよね、
楽しくないと、子供はしないものね。
リズミカルにしりとりして、言葉も覚えて、発音もはっきりと。
中学の時の同級生から
「来年もよろしくね♪」と、
クリスマスカードが届いた。
筆まめな彼女はバースデーカードや、
季節のお手紙や、クリスマスカードを
いつも送ってくれる。
サンタさんが一言メッセージ、
「たよりにしてるよ」・・・私こそたよりにしてるよ。
「おうえんしてるよ」・・・ありがとう、私もだよ。
『いっぱい遊ぼう」・・・あそぼう、あそぼう。
「いつもありがとう」・・・こちらこそ、ありがとう。
「いっぱい笑おう」・・・そうだよね、笑おうよ。
「美味しいもの食べよう」・・食べた~い。
「のんびりいこう～」・・・ぼちぼちいこう。
「だいすき」・・・私も！
１才のAちゃん、
教室に入ってきて、少しもじもじ・・・。
まずはルーピング、
少し手を添えて一緒にするとすぐに覚えた。
真剣な眼差しで、小さなおテテで、
可愛いお指で、動かしてます。
ルーピング色々な効果がありますが、
特に空間認知力がつきますね。
今朝のテレビであおり運転の公判のニュースが流れてた。
子供の目の前で暴言、暴力、そして両親の追突事故死。
娘さん達、どんなに辛いだろうかと思いながら出かけた。
駅近くで自転車を止めようとしてる時、
大きな声が・・・、
警察官に囲まれた車から男性が大きな声で怒鳴りながら出てくる。
何か違反したのかな？
何ともすごい暴言で威嚇してます。
離れたところを通りながら車をみると、
助手席に小さな男の子が不安げな表情で座ってる、
お父さん、ダメでしょ！
小さな子供の目の前でこんな大きな声で暴言、
子供にすればどんなに怖い事か、
目の前での暴力、暴言を見聞きする事、
子供の脳に大きなダメージを与えます。
あたりかまわず自分の感情をおさえられず、
暴言を吐いている父親、
キレやすく大人になりきれてない父親、
本当に情けないです。
あの小さな男の子の心、脳、どんなに傷ついたことか・・・。
なんだかやりきれない思いです。
